জাকির আহমদ খান কামাল
বর্তমানে প্রাথমিক শিক্ষা বিভাগের সবচেয়ে আলোচিত কয়েকটি বিষয় হলো—
এসব সমস্যা সমাধানের লক্ষ্যে বহুধাবিভক্ত প্রাথমিক শিক্ষক সমিতির নেতারা পৃথক পৃথক প্ল্যাটফর্ম থেকে আন্দোলন চালিয়ে যাচ্ছেন। প্রাথমিক শিক্ষকদের আন্দোলন বাংলাদেশ প্রাথমিক শিক্ষক সমিতির হাত ধরেই শুরু হয়েছিল।
১৯৭২ সালের ২০ ফেব্রুয়ারি ময়মনসিংহ প্রেস ক্লাবে এক কর্মী সম্মেলনের মাধ্যমে পূর্ব পাকিস্তান প্রাথমিক শিক্ষক সমিতির নাম পরিবর্তন করে ‘বাংলাদেশ প্রাথমিক শিক্ষক সমিতি’ রাখা হয়। অধ্যাপক আবুল কালাম আজাদ সভাপতি নির্বাচিত হন। ১৯৭৩ সালের ১ জুলাই থেকে সারা দেশের ৩৬ হাজার ১৩৫টি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের স্থাবর-অস্থাবর সম্পদসহ ১ লাখ ৫৫ হাজার ২২৩ জন শিক্ষককে জাতীয়করণ করা হয়। তখন তিনি ছিলেন শিক্ষকদের নেতৃত্বে। এরপর থেকে ন্যায্য বিভিন্ন দাবি নিয়ে সমিতি কাজ করে এসেছে।
২০০৮ সালে আদালতের রায়ে অধ্যাপক আবুল কালাম আজাদ সভাপতির পদ হারান। সিনিয়র সহসভাপতি মোহাম্মদ নুরুল আবছার সভাপতির দায়িত্ব গ্রহণ করেন। কাজী আ কা ফজলুল হক তখন পর্যন্ত সাধারণ সম্পাদক ছিলেন।
২০০৮ সালের ১ মে ঢাকার ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউট মিলনায়তনে জাতীয় কাউন্সিল অনুষ্ঠিত হয়। এতে মো. নুরুল আবছার সভাপতি এবং মো. সিদ্দিকুর রহমান সাধারণ সম্পাদক নির্বাচিত হন।
চার বছর পর ২০১২ সালের ১০ ফেব্রুয়ারি একই স্থানে পরবর্তী কাউন্সিল অনুষ্ঠিত হয়। সেখানে আবুল বাসার সভাপতি ও মো. আনোয়ারুল ইসলাম তোতা সাধারণ সম্পাদক নির্বাচিত হন। এই সময় ১০ দফা দাবিনামা গ্রহণ করা হয়।
২০১৩ সালে শিক্ষকরা ১০ দফার ভিত্তিতে আন্দোলনে ঝাঁপিয়ে পড়েন। এর ফলে ২০১৪ সালের ৯ মার্চ সরকার প্রধান শিক্ষকদের দ্বিতীয় শ্রেণি এবং সহকারী শিক্ষকদের বেতন স্কেল উন্নীত করে।
এরপর থেকেই মূলত বাংলাদেশ প্রাথমিক শিক্ষক সমিতির অস্তিত্ব সংকট শুরু হয়। একই নামে একাধিক বিভক্ত সংগঠনের আবির্ভাব ঘটতে থাকে। সবার নাম আমার জানা নেই, আর যাদের নাম জানা আছে, তাদের নাম উল্লেখ করে কাউকে ছোট করতে চাই না। তবে কেউই সংগঠনের নিবন্ধন প্রক্রিয়া সম্পন্ন করে দাঁড়াতে পারেনি।
সবাই নেতৃত্বের শীর্ষে থাকতে মরিয়া। প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের সাইনবোর্ডের সামনে সেলফি তুলে বা ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তাদের সঙ্গে ছবি তুলে ফেসবুকে পোস্ট দিয়ে কোনো না কোনো সংগঠনের পদবি যোগ করে ‘নেতা’ হয়ে যায়। কখনো আবার গভীর রাতে ফেসবুক লাইভে এসে বক্তব্য রেখে সমকালীন সমস্যার ‘সমাধান’ দিয়ে নিজের নেতৃত্ব জাহির করে।
এসব ‘নেতা’ কখনো সাধারণ শিক্ষকদের প্রতিনিধিত্ব করেন না। কারণ সাধারণ শিক্ষকদের মনোনয়নের মাধ্যমে কাউকে নেতৃত্বে পাঠানো হয়নি। শুধু তাই নয়, কেউ কেউ চাঁদাবাজির মামলায় সাজাপ্রাপ্ত হয়েও নির্লজ্জভাবে নেতৃত্বের আসনে বসে রয়েছেন। লজ্জা-শরম কিছুই স্পর্শ করে না তাদের।
এসব ফেসবুকনির্ভর, কথিত ‘নেতৃত্বে’র কারণেই আজ পুরো শিক্ষক সমাজকে চাঁদাবাজির অপবাদ সইতে হচ্ছে।
সম্প্রতি প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের পরিচালক মো. কামরুল ইসলাম এনডিসি (পলিসি ও অপারেশন) এক বিজ্ঞপ্তিতে জানিয়েছেন, ৪৫ জন প্রধান শিক্ষককে ১০ম গ্রেডে উন্নীত করার জন্য অর্থ মন্ত্রণালয়ের জনবিভাগ রিট পিটিশন নম্বর ৩২১৪/২০১৮-এর রায় বাস্তবায়নের সম্মতি দিয়েছে এবং অবশিষ্ট প্রধান শিক্ষকদের ১০ম গ্রেড বাস্তবায়ন সরকারের সক্রিয় বিবেচনাধীন রয়েছে।
এর পরিপ্রেক্ষিতে কতিপয় স্বার্থান্বেষী মহল প্রধান শিক্ষকদের কাছ থেকে চাঁদাবাজি/আর্থিক সুবিধা গ্রহণ করছে— এমন বিশ্বস্ত সূত্রের খবর পেয়ে সংশ্লিষ্ট সবাইকে কোনো ধরনের আর্থিক লেনদেন না করার জন্য অনুরোধ জানানো হয়েছে।
এ ছাড়া এ ধরনের লেনদেন ফৌজদারি অপরাধ হওয়ায় এমন সুবিধা গ্রহণকারী চাঁদাবাজদের নিকটস্থ থানায় সোপর্দ করার নির্দেশনাও দেওয়া হয়েছে।
তাহলে কি আন্দোলনের নামে চলছে নীরব চাঁদাবাজি?
প্রাথমিক শিক্ষকরা আজ বিপর্যস্ত। তাদের ন্যায্য দাবির তালিকা ক্রমাগত দীর্ঘায়িত হচ্ছে, কিন্তু বাস্তবায়নের দিকে অগ্রসর হচ্ছে না। এর পেছনে মূল কারণ— বিভক্ত সংগঠন, স্বঘোষিত নেতৃত্ব, শিক্ষক সংগঠনের অনৈক্য, নেতৃত্বের অহংকার ও অসহিষ্ণু মনোভাব।
সব মিলিয়ে যেন ‘গাঁয়ে মানে না আপনি মোড়ল’ বা ‘ঢাল নেই, তলোয়ার নেই, নিধিরাম সরদার’ প্রবাদের প্রতিচ্ছবি হয়ে উঠেছে।
ঐক্যবদ্ধ আন্দোলনের মানসিকতা না থাকলেও দালালি ও চামচামির বেলায় এদের মধ্যে কোনো ঘাটতি নেই। স্বঘোষিত এইসব প্রাথমিক শিক্ষক নেতারা এখন চাঁদাবাজি ও তেলবাজির চূড়ায়।
দুঃখজনক হলেও সত্য, আজ বাংলাদেশ প্রাথমিক শিক্ষক সমিতির সংগ্রাম, সাফল্য ও প্রেরণার ৫৩ বছরের প্রান্তে দাঁড়িয়ে এই হতাশাজনক মূল্যায়ন করতে হচ্ছে।
লেখক: প্রধান শিক্ষক ও কলাম লেখক
বর্তমানে প্রাথমিক শিক্ষা বিভাগের সবচেয়ে আলোচিত কয়েকটি বিষয় হলো—
এসব সমস্যা সমাধানের লক্ষ্যে বহুধাবিভক্ত প্রাথমিক শিক্ষক সমিতির নেতারা পৃথক পৃথক প্ল্যাটফর্ম থেকে আন্দোলন চালিয়ে যাচ্ছেন। প্রাথমিক শিক্ষকদের আন্দোলন বাংলাদেশ প্রাথমিক শিক্ষক সমিতির হাত ধরেই শুরু হয়েছিল।
১৯৭২ সালের ২০ ফেব্রুয়ারি ময়মনসিংহ প্রেস ক্লাবে এক কর্মী সম্মেলনের মাধ্যমে পূর্ব পাকিস্তান প্রাথমিক শিক্ষক সমিতির নাম পরিবর্তন করে ‘বাংলাদেশ প্রাথমিক শিক্ষক সমিতি’ রাখা হয়। অধ্যাপক আবুল কালাম আজাদ সভাপতি নির্বাচিত হন। ১৯৭৩ সালের ১ জুলাই থেকে সারা দেশের ৩৬ হাজার ১৩৫টি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের স্থাবর-অস্থাবর সম্পদসহ ১ লাখ ৫৫ হাজার ২২৩ জন শিক্ষককে জাতীয়করণ করা হয়। তখন তিনি ছিলেন শিক্ষকদের নেতৃত্বে। এরপর থেকে ন্যায্য বিভিন্ন দাবি নিয়ে সমিতি কাজ করে এসেছে।
২০০৮ সালে আদালতের রায়ে অধ্যাপক আবুল কালাম আজাদ সভাপতির পদ হারান। সিনিয়র সহসভাপতি মোহাম্মদ নুরুল আবছার সভাপতির দায়িত্ব গ্রহণ করেন। কাজী আ কা ফজলুল হক তখন পর্যন্ত সাধারণ সম্পাদক ছিলেন।
২০০৮ সালের ১ মে ঢাকার ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউট মিলনায়তনে জাতীয় কাউন্সিল অনুষ্ঠিত হয়। এতে মো. নুরুল আবছার সভাপতি এবং মো. সিদ্দিকুর রহমান সাধারণ সম্পাদক নির্বাচিত হন।
চার বছর পর ২০১২ সালের ১০ ফেব্রুয়ারি একই স্থানে পরবর্তী কাউন্সিল অনুষ্ঠিত হয়। সেখানে আবুল বাসার সভাপতি ও মো. আনোয়ারুল ইসলাম তোতা সাধারণ সম্পাদক নির্বাচিত হন। এই সময় ১০ দফা দাবিনামা গ্রহণ করা হয়।
২০১৩ সালে শিক্ষকরা ১০ দফার ভিত্তিতে আন্দোলনে ঝাঁপিয়ে পড়েন। এর ফলে ২০১৪ সালের ৯ মার্চ সরকার প্রধান শিক্ষকদের দ্বিতীয় শ্রেণি এবং সহকারী শিক্ষকদের বেতন স্কেল উন্নীত করে।
এরপর থেকেই মূলত বাংলাদেশ প্রাথমিক শিক্ষক সমিতির অস্তিত্ব সংকট শুরু হয়। একই নামে একাধিক বিভক্ত সংগঠনের আবির্ভাব ঘটতে থাকে। সবার নাম আমার জানা নেই, আর যাদের নাম জানা আছে, তাদের নাম উল্লেখ করে কাউকে ছোট করতে চাই না। তবে কেউই সংগঠনের নিবন্ধন প্রক্রিয়া সম্পন্ন করে দাঁড়াতে পারেনি।
সবাই নেতৃত্বের শীর্ষে থাকতে মরিয়া। প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের সাইনবোর্ডের সামনে সেলফি তুলে বা ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তাদের সঙ্গে ছবি তুলে ফেসবুকে পোস্ট দিয়ে কোনো না কোনো সংগঠনের পদবি যোগ করে ‘নেতা’ হয়ে যায়। কখনো আবার গভীর রাতে ফেসবুক লাইভে এসে বক্তব্য রেখে সমকালীন সমস্যার ‘সমাধান’ দিয়ে নিজের নেতৃত্ব জাহির করে।
এসব ‘নেতা’ কখনো সাধারণ শিক্ষকদের প্রতিনিধিত্ব করেন না। কারণ সাধারণ শিক্ষকদের মনোনয়নের মাধ্যমে কাউকে নেতৃত্বে পাঠানো হয়নি। শুধু তাই নয়, কেউ কেউ চাঁদাবাজির মামলায় সাজাপ্রাপ্ত হয়েও নির্লজ্জভাবে নেতৃত্বের আসনে বসে রয়েছেন। লজ্জা-শরম কিছুই স্পর্শ করে না তাদের।
এসব ফেসবুকনির্ভর, কথিত ‘নেতৃত্বে’র কারণেই আজ পুরো শিক্ষক সমাজকে চাঁদাবাজির অপবাদ সইতে হচ্ছে।
সম্প্রতি প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের পরিচালক মো. কামরুল ইসলাম এনডিসি (পলিসি ও অপারেশন) এক বিজ্ঞপ্তিতে জানিয়েছেন, ৪৫ জন প্রধান শিক্ষককে ১০ম গ্রেডে উন্নীত করার জন্য অর্থ মন্ত্রণালয়ের জনবিভাগ রিট পিটিশন নম্বর ৩২১৪/২০১৮-এর রায় বাস্তবায়নের সম্মতি দিয়েছে এবং অবশিষ্ট প্রধান শিক্ষকদের ১০ম গ্রেড বাস্তবায়ন সরকারের সক্রিয় বিবেচনাধীন রয়েছে।
এর পরিপ্রেক্ষিতে কতিপয় স্বার্থান্বেষী মহল প্রধান শিক্ষকদের কাছ থেকে চাঁদাবাজি/আর্থিক সুবিধা গ্রহণ করছে— এমন বিশ্বস্ত সূত্রের খবর পেয়ে সংশ্লিষ্ট সবাইকে কোনো ধরনের আর্থিক লেনদেন না করার জন্য অনুরোধ জানানো হয়েছে।
এ ছাড়া এ ধরনের লেনদেন ফৌজদারি অপরাধ হওয়ায় এমন সুবিধা গ্রহণকারী চাঁদাবাজদের নিকটস্থ থানায় সোপর্দ করার নির্দেশনাও দেওয়া হয়েছে।
তাহলে কি আন্দোলনের নামে চলছে নীরব চাঁদাবাজি?
প্রাথমিক শিক্ষকরা আজ বিপর্যস্ত। তাদের ন্যায্য দাবির তালিকা ক্রমাগত দীর্ঘায়িত হচ্ছে, কিন্তু বাস্তবায়নের দিকে অগ্রসর হচ্ছে না। এর পেছনে মূল কারণ— বিভক্ত সংগঠন, স্বঘোষিত নেতৃত্ব, শিক্ষক সংগঠনের অনৈক্য, নেতৃত্বের অহংকার ও অসহিষ্ণু মনোভাব।
সব মিলিয়ে যেন ‘গাঁয়ে মানে না আপনি মোড়ল’ বা ‘ঢাল নেই, তলোয়ার নেই, নিধিরাম সরদার’ প্রবাদের প্রতিচ্ছবি হয়ে উঠেছে।
ঐক্যবদ্ধ আন্দোলনের মানসিকতা না থাকলেও দালালি ও চামচামির বেলায় এদের মধ্যে কোনো ঘাটতি নেই। স্বঘোষিত এইসব প্রাথমিক শিক্ষক নেতারা এখন চাঁদাবাজি ও তেলবাজির চূড়ায়।
দুঃখজনক হলেও সত্য, আজ বাংলাদেশ প্রাথমিক শিক্ষক সমিতির সংগ্রাম, সাফল্য ও প্রেরণার ৫৩ বছরের প্রান্তে দাঁড়িয়ে এই হতাশাজনক মূল্যায়ন করতে হচ্ছে।
লেখক: প্রধান শিক্ষক ও কলাম লেখক
ফিফা বিশ্বকাপ, অলিম্পিক গেমসের মতো, প্রায়শই ক্রীড়া, সংস্কৃতি ও মানবিক সাফল্যের উৎসব হিসাবে উপস্থাপিত হয়। কিন্তু জৌলুস আর আড়ম্বরের আড়ালে লুকিয়ে আছে আরও তাৎপর্যপূর্ণ এক বাস্তবতা: মেগা-ক্রীড়া ইভেন্টগুলো আধুনিক রাষ্ট্রগুলোর জন্য সবচেয়ে শক্তিশালী ভূ-রাজনৈতিক ও ভূ-অর্থনৈতিক হাতিয়ারে পরিণত হয়েছে।
৯ দিন আগে
প্রযুক্তির অভূতপূর্ব অগ্রগতি মানুষের জীবনকে সহজ, দ্রুত এবং বিশ্বসংযুক্ত করেছে। কিন্তু একই সঙ্গে প্রযুক্তিনির্ভর এই বিশ্ব নতুন কিছু সামাজিক, মানসিক ও শিক্ষাগত সংকটও তৈরি করেছে। বিশেষ করে সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমের বিস্ফোরণমূলক বিস্তার শিশু, কিশোর-কিশোরী ও তরুণদের বিকাশ, শিক্ষাগ্রহণ, নৈতিকতা, সৃজনশীলতা এ
১১ দিন আগে
প্রধানমন্ত্রী তারেক রহমানের আসন্ন চীন সফরকে ঘিরে বেইজিংয়ের কূটনৈতিক তৎপরতা স্পষ্টভাবে নির্দেশ করছে যে বাংলাদেশকে এখন আর কেবল একটি উন্নয়ন সহযোগী দেশ হিসেবে দেখা হচ্ছে না, বরং দক্ষিণ ও দক্ষিণপূর্ব এশিয়ার উদীয়মান ভূরাজনৈতিক সমীকরণে একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশীদার হিসেবে বিবেচনা করা হচ্ছে।
১১ দিন আগে
মাননীয় প্রধানমন্ত্রী, আসসালামু আলাইকুম। এই চিঠি আপনার কাছে পৌঁছাবে কি না, জানি না। কিন্তু আমি জানি, বাংলাদেশের মাটি, নদী, মাঠ, জনপদ, শহর, বন্দর, শ্রমিক কলোনি, চরাঞ্চল, পাহাড়, চা বাগান এবং বস্তির মধ্যে যে দীর্ঘশ্বাস প্রতিদিন ঘুরে বেড়ায়, তার ভাষা একদিন না একদিন রাষ্ট্রের দরজায় কড়া নাড়বেই।
১২ দিন আগে
